马鞍山师范高等专科学校是几本是大专还是本科

2023-06-02 05:51:29 来源：现代语文网

一、马鞍山师范高等专科学校是几本

马鞍山师范高等专科学校是专科学校，不是本科学校，当然也就不是几本大学了，具体信息如下：

说明：是几本只是民间说法，通常认为在本科一批招生的大学是一本，在本科二批招生的大学是二本，不过教育部公布的高校信息中只有本科和专科之分，毕业证也只有本科和专科之分，没有一本二本之分。

学校名称	主管部门	办学层次	备注	省份	所在地
马鞍山师范高等专科学校	安徽省	专科	公办	安徽	马鞍山

二、马鞍山师范高等专科学校王牌专业

中央财政支持职业教育实训基地建设项目：软件技术

中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目：网络新闻与编辑、食品加工技术

省级特色专业：语文教育、学前教育、英语教育、音乐教育、网络新闻与编辑、旅游管理、食品加工技术

省级综合改革试点专业：学前教育、软件技术、市场营销、新闻采编与制作、酒店管理、食品工艺与检测

省级精品课程：综合英语、小学语文课程与教学、中国音乐史与名作赏析、思想道德修养与法律基础、食品营养与健康、C#程序设计、小学英语教学：理论与实践、酒店情景英语、导游业务、办公软件高级应用

三、马鞍山师范高等专科学校简介

马鞍山师范高等专科学校始建于1958年，前身为马鞍山市师范学校，2004年5月经教育部批准独立升格为公办普通师范高等专科学校，2011年以优秀等次通过高职高专人才培养工作评估，2015年、2016年相继获准立项建设“地方技能型高水平大学”“优质专科高等职业院校”。学校着眼于“地方性、技能型、特色化”，实施“一体两翼”（高职教育与教师教育两翼并行发展）、“同城错位”（与马鞍山其他职业院校错位协调发展）的发展战略，“产教融合、校企合作”的人才培养模式改革成效明显，“全员育人、特色培养”的人才培养体系基本完备，“集群发展、特色发展”的专业建设格局基本形成，“全程实施、多样成才”的创新创业与就业教育特色彰显。经过近60年的发展建设，学校形成了鲜明的办学特色，成为地方和行业人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作的重要基地。

学校持续加强产教融合，深化校地合作、校校合作、校企合作和校产合作，推行“工学一体化、教学做合一”的人才培养模式，先后成立软件与互联网学院、旅游学院、食品学院，形成政府指导、行业引领、企业参与的理事会办学模式。与马鞍山市下辖的三个区签订了人才培养战略协议，与市经济技术开发区、市软件园、雨山佳达工业园、和县台创园等形成“人才培养培训与使用”合作关系，与市信息技术产业、文化产业、旅游产业、食品产业等8个产业行业形成“产教对接”关系，与市示范园区、市科技创业服务中心合作开展“校、园（区）、企合作实践教育基地” 项目建设。面向马鞍山市及周边地区基础教育（基础教育师资培养培训）和紧缺岗位产业（软件与服务外包业、休闲旅游产业、文化创意产业、城市社区服务业、物流商贸服务业、食品加工产业等）发展需要，分别集群建设教师教育、计算机与软件、旅游管理、艺术设计、社区服务与管理、公共文化事业管理、经济管理等7个面向现代服务业的专业群和1个面向现代加工制造业的食品加工专业群；按照“专业集群、资源共享、调控灵活、集约发展”的思路，打造公共课程、教学团队、实习实训与实验等教学资源共建共享平台；启动了马鞍山市同城职业院校之间专业群的跨校建设。