2020年湖南高考文综试卷难度怎么样,答案解析WORD文字版

2023-06-02 19:05:32 来源:现代语文网

亲爱的同学们,我们用努力拼搏的身影,致敬了曾经奋斗的自己,记录了追梦路上燃烧的青春,希望你们能金榜题名!本文小编为大家介绍2020年湖南高考文综试卷难度系数、湖南高考文综试卷的点评和解析。

一、2020年湖南高考文综试卷难度怎么样及答案解析

2020年湖南高考文综考试科目结束后,很多学生开始核对答案和估分,本站小编第一时间为大家免费分享2020年湖南高考文综试卷WORD文字版及真题答案解析:考生可以扫描免费获取:

2020年湖南高考文综命题全面考查考生的信息处理、逻辑思辨、审美鉴赏、探究创新、语言表达等文综学科的关键能力,凸显应用性考查要求,引导考生重视实践,学以致用。

1、风格稳健,求新求变:保持了最近几年的试题题型、分数分配比例、试题难度和试题风格,既体现高考选拔要求,又兼顾中学教学实际。但在试题结构上,改变了一直以来第38题的经济生活与政治生活试题拼盘的结构形式,试题背景材料选择和知识点考查的范围更加宽泛。

2、突出核心,强化能力:突出了对核心知识、核心价值观和核心素养的考查。试题考查学生必备知识、关键能力,着眼于考查学生对所学知识的运用,强调独立思考、分析问题和解决问题的能力,培养正确的“三观”,提升学生的政治认同、理性精神、法治意识、公共参与素养,促进学生的全面发展。

3、贴近生活,关注时政:在素材的选择上反映时代主题,贴近生活、贴近社会。一些贴近时事社会的话题例如精准扶贫、科技创新,突出了时代性和现实性的特点,让人感觉亲切并眼前一亮。

二、湖南高考文综试卷相关图文分享

1、2020年湖南高考文综卷难度解析,湖南高考文综卷难不难

 

2020年湖南高考文综卷难度怎么样,今年湖南高考卷试题难度系数难不难,对比2019年湖南高考文综试卷是变得容易还是难呢,目前我们根据多方数据判断,2020年湖南高考文综试卷难度会低于2019年,一起来了解高考文综答题过程有哪些注意事项和技巧吧。>>>查看全文

2、2019湖南高考文综卷难不难,今年湖南高考文综难度系数点评

 

2018高考文综卷难不难,今年高考文综难度系数点评尚未公布,请参考往年公布情况!>>>查看全文

3、湖南高考文综难不难2019年,今年湖南高考文综试卷难度系数点评

 

湖南高考文综难不难2017年,今年湖南高考文综试卷难度系数点评湖南高考2017年使用什么试卷?湖南高考2017年使用全国Ⅰ卷,即新课标一卷,一卷一般比二卷难一些,所以像湖南这样的人口大省都用一卷。现在全国统一命题并非使用同一张卷,而是在同一套考试大纲下出多份卷子,分为全国卷甲卷、乙卷、丙卷。>>>查看全文

4、2019年湖南高考文综试卷答案解析,湖南高考文综答案【word版本】

 

普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置.3.全部答案在答题卡上完成,答在本试卷上无效.4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.第Ⅰ卷本卷共35个小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。我国是世界闻名的陶瓷古国,明清时期,“瓷都”景德镇是全国的瓷业中心,产品远销海内外,20世纪80年代初,广东省佛山市率先引进国外现代化陶瓷生产线,逐步发展成为>>>查看全文

5、2019年湖南高考文综难不难,湖南文综试卷答案解析及难度系数点评分析

 

政治全卷将问题置于具体情境和案例中“通观全卷,没有一道死记硬背的试题,但每道卷都离不开基础知识和基本能力。全卷试题都将问题置于具体的情境和案例之中,要求考生坚持理论联系实际,做到具体问题具体分析。”长郡中学政治高级教师彭晓方表示,试题关注经济社会发展,反映国内外重大时事,重视思想启迪,发挥了政治学科引导学生树立正确情感态度价值观的功能。例如有关养老保险基金、社区建设、特赦令、华阳老腔等题,培养考生科学探究经典理论的正确态度;通过“一带一路”重大战略,引导考生关注国家命运和国际形势;创设文化主题>>>查看全文

三、2020年湖南高考最新新闻分享

人事务厅、湖南省人民政府台湾事务办公室联合发布通知,进一步调整湖南高考加分政策。

湖南省进一步调整高考加分政策实施办法

为深入贯彻党的十九大精神,全面落实全国、全省教育大会和中央有关决策部署,进一步落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号),深入推进高考招生“阳光工程”,促进教育公平,根据教育部等五部门深化高考加分改革工作的要求,特制定进一步调整我省高考加分政策实施办法。

一、总体要求

以*,全面贯彻党的教育方针,依据国家有关政策和法律法规,充分考虑全国普通高校招生和我省基础教育均衡发展情况,按照统筹推进、积极稳妥、分类指导、精准施策、严格程序、确保公平原则,进一步推进高考加分改革,精准确定加分资格条件和实施范围,确保加分政策稳步实施,实现学生成长、国家选才、社会公平的有机统一。

二、主要内容

(一)进一步精准确定少数民族加分条件和实施范围。自2023年高考起,对考生申请享受少数民族加分政策的资格条件实行户籍、学籍和实际就读年限三重认定(“三统一”),即具有我省同一县(市、区)高中阶段3年完整户籍、学籍且连续3年实际就读的考生,方可按相关政策规定享受少数民族加分,不符合户籍、学籍和实际就读年限“三统一”要求的考生,不享受该加分政策。

(二)进一步调整和规范有关全国性加分项目。

1.少数民族自治州、自治县及经国家批准享受民族自治地方优惠政策待遇的张家界市永定区、武陵源区和桑植县的少数民族考生加20分,面向全国招生高校投档录取使用。自2023年高考起,该加分项目分值由加20分调减为加15分,2025年高考起调减为加10分。

2.自2023年高考起,少数民族乡的少数民族考生加分项目调整为地方性加分项目,加分分值由加20分调减为加10分,适用范围调整为面向我省省属高校投档录取使用。

3.自2023年高考起,归侨、归侨子女、华侨子女和台湾省籍(含台湾户籍)考生加分分值由加10分调减为加5分,面向全国招生高校投档录取使用。

(三)逐步减少地方性加分项目分值直至取消加分。根据我省经济社会发展情况,逐步减少下列地方性加分项目分值直至取消加分。

1.自2023年高考起,江永县、绥宁县、会同县、沅陵县、慈利县、石门县6个少数民族人口过半县的少数民族考生由加10分调减为加5分,2025年高考起取消加分。

2.自2023年高考起,少数民族自治州、自治县(含享受民族自治地方优惠政策待遇的张家界市永定区、武陵源区和桑植县)和江永县、绥宁县、会同县、沅陵县、慈利县、石门县6个少数民族人口过半县以及少数民族乡的汉族考生,由加5分调减为加3分,2025年高考起取消加分。

3.自2023年高考起,散居地区的少数民族考生由加5分调减为加3分,2025年高考起取消加分。

4.自2025年高考起,取消少数民族乡的少数民族考生加分。

(四)保留以下全国性加分项目,加分分值不变,面向全国招生高校投档录取使用。

1.烈士子女加20分。

2.自主就业的退役士兵加10分。

3.在服役期间荣立二等功以上或被战区(原大军区)以上单位授予荣誉称号的退役军人加20分。

(五)进一步完善高校少数民族预科班、民族班招生政策及面向农村和贫困地区招生专项计划。适度扩大招生规模,将优惠政策向少数民族聚居地区倾斜,进一步形成政策合力,引导相关考生合理选择适合本人接受高等教育的招生渠道。

三、组织实施

(一)严格执行优惠政策使用范围。根据教育部统一规定,全国性高考加分可面向所有来湘招生高校投档录取使用;地方性高考加分仅面向我省省属高校投档录取使用。对于同时符合多种全国性加分资格条件的考生,取最高的一项分值;同时具备全国性和我省地方性加分资格条件的考生,投档省属高校使用全国性加分与地方性加分的最高一项,投档非省属其他高校使用全国性加分。考生加分后达到高校投档条件的,由高校审查决定是否录取。所有高考加分均不适用于不安排分省分专业招生计划的招生项目。

(二)进一步严格加分资格审核。按照“归口管理、分级负责”和“谁主管、谁审核、谁负责”的原则,进一步明确加分资格审核的主体责任、工作流程、审核规则,省委统战部(省政府侨办)、省教育厅、省民宗委、省退役军人厅等部门要制定完善考生高考加分资格审核相关操作细则,进一步简化审核程序,组织审核相关类别加分资格条件。省委统战部负责组织审核台湾省籍加分考生的资格;省政府侨办负责组织审核归侨、归侨子女、华侨子女加分考生的资格;省民宗委牵头,会同省教育厅、省公安厅组织审核少数民族加分考生的资格;省退役军人厅负责审核退役军人、烈士子女加分考生的资格;省教育厅会同省公安厅组织审核台湾户籍加分考生的资格。

(三)进一步加大加分信息公开公示力度。严格落实加分考生资格三级网上公示机制,省教育考试院、市州、县市区教育行政部门及高中学校须向社会明确告知公示网站,对加分信息做到详实、准确、及时公示。公示内容须包括考生姓名、性别、所在高中学校、加分项目、加分分值及审核单位等。高中学校还须公示到考生所在班级。公示时间不少于10个工作日,网上公示信息须保留到当年年底。

(四)进一步严厉打击弄虚作假等违法违规行为。各地、各部门及各有关高中学校要畅通举报投诉通道,及时受理加分造假举报和考生信访申诉案件,并按照国家有关规定及时调查处理,积极回应考生和社会关切。要严格落实加分资格审核责任制和责任追究制,考生本人须对所申请的高考加分资格真实性负责,凡是以弄虚作假等手段获取加分资格的考生,一经查实,将按照《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》(教育部令第36号)等相关规定严肃处理,违规事实记入考生国家教育考试诚信档案。对审核工作中发生的失职渎职行为实行倒查追责,对相关违规违纪责任人依法依规严肃处理;构成犯罪的,移送司法机关,依法追究刑事责任。

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