中南林业科技大学涉外学院历年高考录取分数线一览表 附文理科投档线

2023-06-04 02:00:49 来源:现代语文网

一、中南林业科技大学涉外学院历年高考录取分数线一览表

中南林业科技大学涉外学院历年高考录取分数线一览表 附文理科投档线

2020中南林业科技大学涉外学院录取分数线【全国】

2020年中南林业科技大学涉外学院湖南省投档线

2019年中南林业科技大学涉外学院各省录取分数线及录取位次统计表

序列年份招生省份录取批次理科最低分理科最低位次文科最低分文科最低位次
12019陕西本二批--45136947
22019安徽本二批44313403951841549
32019江西本二批4757703452525072
42019山西二批C4072645944315667
52019河北本二批44314175449742787
62019湖南本三批42312440850242601
72019天津本科B段4033039441610782
82019贵州本二批4029671248032154
92019新疆本二批--444-
102019广西本二批4059117439349624
112019河南本二批44019865848660831

2018年中南林业科技大学涉外学院各省录取分数线及录取位次统计表

序列年份招生省份录取批次理科最低分理科最低位次文科最低分文科最低位次
12018安徽本二批44713476650741669
22018贵州本二批4099671450234752
32018湖南本三批41912159849941430
42018陕西本三批--39748471
52018江西本二批4816852752028086
62018河南本二批43119026248162634
72018新疆本二批416249084249548
82018河北本二批42814042847945042
92018天津本科B段4003110139411695
102018广西本二批36910309244034822
112018山西二批C380-426-

2017年中南林业科技大学涉外学院各省录取分数线及录取位次统计表

序列年份招生省份录取批次理科最低分理科最低位次文科最低分文科最低位次
12017贵州本二批3819833647636476
22017江西本二批4367794346730381
32017河北本二批39413424543243495
42017湖南本三批39211456445640622
52017安徽本二批42613449746341742
62017新疆本二批--40010674
72017山西本科二批C类350-404-
82017广西本二批3419711641637059
92017河南本二批40119019943565944
102017陕西本三批--36355786
112017天津本三批4262666834512702

二、中南林业科技大学涉外学院简介

中南林业科技大学涉外学院成立于2002年6月,是经教育部批准设立,具有学士学位授予权的全日制普通本科院校。 

中南林涉外学院位于湖南省长沙市,现设信息与工程学院、传媒与艺术设计学院、经济学院、管理学院、语言文化学院、国际学院、继续教育学院及思想政治理论课教学部、体育课教学部。全日制在校生11000余人,在人才培养、科学研究、社会服务、专业建设和学校管理方面坚持高标准、严要求,着力培养具有国际视野、适应市场经济发展需要、良好人文素养、科学精神和专业基础以及较强竞争意识和创新精神的高素质应用型人才。学校先后荣获“中国十大品牌独立学院”“中国教育教学示范院校”“全国先进独立学院”等荣誉称号,连续多年被权威媒体和机构评为“品牌实力独立学院”和“综合实力独立学院”。 

学校坚持规模、结构、质量、效益协调发展,强化教学环节管理,优化教师队伍,打造优秀教学团队,聘请国内外知名专家学者担任客座教授、兼职教师,建立了一支结构合理、能力优先、充满活力的双师型教师队伍。学校注重本科人才培养质量和学生个性化发展,坚持因材施教,开发学生个性潜能,强化实践创新能力,构建特长型人才培养模式,鼓励学生进行特长型学习和创新性实验。 

专业建设;学院现设风景园林、视觉传达设计、旅游管理、国际经济与贸易、会计学、金融学、计算机科学与技术、电子信息工程、英语、汉语言文学电子商务等22个本科专业,分属工、理、文、法、管理、经济、艺术学7个学科门类。所设专业立足学校办学定位,符合区域经济发展需要,符合应用型人才培养需求。学院以人才培养为本,树立精品意识,充分依托市场,建立校企合作的人才培养模式,建设特色专业与精品课程,重点专业实现用人单位与学院人才培养对接。 

基础设施;学院加强基础设施建设,不断优化办学条件,逐步提升育人环境,积极满足师生学习和工作上的需求,实现各项工作均衡发展,使学校师生在良好的环境中舒心工作,愉快学习。学院学术报告厅、多媒体教室、语音室、同声传译室、计算机房、电子阅览室、体操房、跆拳道室等现代化教学文体设施齐全。校园建设按照“统一规划,分期建设,集中管理,资源共享”的原则,实现了全校教学、实践、文体等软硬件资源进行优化整合,提高了资源共享性和设备利用率。 

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