西安理工大学录取通知书什么时候发放收到,附通知书EMS查询入口

2023-06-18 23:08:30 来源:现代语文网

西安理工大学属中央和陕西省共建、以陕西省管理为主的高校。学校前身是北京机械学院和陕西工业大学于1972年合并组建的陕西机械学院,1994年1月经批准更名为西安理工大学。学校是国家“中西部高等教育振兴计划”入选高校、陕西省高水平大学建设工程支持高校。

学校现有金花、曲江、莲湖3个校区和大学科技园,占地总面积135.2万平方米,建筑面积77.5万平方米。现设14个学院和2个教学(科研)部。学校建有8个博士后科研流动站,设有23个实验教学中心,其中有2个国家实验教学示范中心,1个国家技术推广中心、1个国家工程研究中心、1个国家重点实验室培育基地,2个教育部重点实验室、7个陕西省重点实验室、5个陕西省工程研究中心、10个陕西省高等学校实验教学示范中心。

学校是我国首批获得博士、硕士、学士学位授予权的高校之一。学校设有研究生院,现有10个博士学位授权一级学科,41个博士学位授权二级学科,23个硕士学位授权一级学科,91个硕士学位授权二级学科,学位授权点覆盖全部本科专业。水利工程学科为国家一级重点学科(涵盖5个二级学科),机械制造及其自动化等21个学科为陕西省重点学科。

学校有专任教师1392人,其中教授、副教授675名,全国优秀教师3名,国家、省部级有突出贡献的专家5名,国家和省部级劳动模范、先进工作者、优秀教师、教学名师、师德标兵等34名,国务院学位委员会学科评议组成员1名,教育部高等学校专业教学指导委员会委员7名。

学校现设本科专业62个,其中10个专业为国家特色专业建设点,16个专业为陕西省特色专业建设点,8个专业为陕西省名牌专业。现有普通全日制本科生17000余名,博士、硕士研究生5500余名。学校坚持以人才培养为根本,深化教育教学改革,不断完善人才培养模式,建设成果显著。获国家教学成果奖4项,陕西省教学成果奖58项;有5门国家级精品课程、45门省级精品课程;有国家级教学团队4个。学校是中国人民解放军海军后备军官选拔和培训基地,是教育部本科教学工作水平评估优秀学校、教育部实施“大学生创新性试验计划项目”高校、教育部首批实施“卓越工程师教育培养计划”高校、教育部专业学位研究生教育综合改革试点单位。

1、西安理工大学通知书网上查询:

进入EMS录取通知书查询系统,输入你的准考证号和验证码,就可以看到录取通知书的物流信息了。

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2019年西安理工大学高考录取通知书查询入口

高考录取通知书4种查询方式

2、西安理工大学通知书微信查询: 微信关注公众服务号【中国邮政速递物流】 ,即可随时查询掌握录取通知书的动态!

3、西安理工大学通知书电子渠道查询: 通过关注EMS微信服务号、支付宝服务窗,下载手机APP,在录取通知书查询入口,输入报考时的准考证号、考生号、手机号或录取通知书邮件号码均可查询,如果注册绑定的手机号与填报志愿时的号码一致,还能随时收到EMS的主动推动信息。

4、西安理工大学通知书电话查询拨打11183全国统一客服热线,通过邮件号码即可查询到邮件状态。

提示: 如果查询不到邮件信息,可能由于邮件尚未交寄或招生部门未提供准考证号无法链接到邮件,建议您向招生部门咨询,获得邮件号码后在网站首页查询。

【注意事项】 考生需要知道自己的准考证号或者考生号。 录取通知书查询,需等到录取结束,各学校时间不统一。

【贴心提示】 如果以上几种方式还没查到,也不要太心急,该来的都会来的,由于各地高考录取时间不统一,西安理工大学录取通知书需等到录取结束后方可查询。

学校科研工作面向国家经济建设主战场,注重技术创新和成果转化,科研成果先后获得国家科技进步奖等国家级奖21项、省部级奖300余项。学校被授予“十五”期间陕西省产学研联合开发先进集体、在振兴装备制造业工作中做出重要贡献的先进单位等荣誉称号。

学校一贯重视对外学术交流与合作,与美国、德国、日本、意大利等17个国家和地区的30余所院校和科研机构建立了合作交流关系。自1999年起,与德国斯图加特媒介大学联合培养中德双重学历本科生、硕士研究生。

学校面向全国30个省(市、区)招生,考生报考踊跃,近三年,学校在全国第一志愿录取率均超过90%。本科毕业生一次性就业率位居陕西高校前列。学校先后被教育部评为“全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体”、“全国毕业生就业典型经验高校”。

长期以来,西安理工大学发扬“艰苦奋斗、自强不息”的学校精神,秉承“祖国、荣誉、责任”的校训,坚持“育人为本、知行统一”的办学理念,培养了十万余名各类专门人才,为国家和地方经济建设,特别是为国家制造业、水利水电行业的发展做出了重要的贡献。近年来,学校以科学发展观为指导,以全面提高质量,着力加强内涵建设,办学水平和社会声誉稳步提升。当前,学校正在为实现建设以工为主、多学科协调发展、特色鲜明的国内一流教学研究型大学的目标而努力奋斗

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