浙江特殊教育职业学院高考录取结果什么时候出来及录取结果查询网址

2020年高考志愿结束后，报考浙江特殊教育职业学院的考生最关注的就是学校的录取结果什么时候出来，录取结果如何查询等问题，本文现代语文网小编整理了关于浙江特殊教育职业学院的一些常见问题，包含2020年浙江特殊教育职业学院录取结果公布时间、浙江特殊教育职业学院录取结果查询网址、浙江特殊教育职业学院特色专业名单等。

一、2020年浙江特殊教育职业学院高考录取结果什么时候出

根据往年高考各批次录取公布的时间规律推算，2020年高考本科提前批预计在8月初左右公布，普通本科一批预计在8月中旬公布，部分省份本科一批会延迟到8月下旬公布，本科二批一会在8月下旬和9月初公布录取结果，当然最后的就是专科批录取结果了，专科批录取公布时间跨度最长，今年可能一直持续到10月初，所以考生要清楚报考浙江特殊教育职业学院的具体哪个批次，然后计算大概今年录取查询时间。

二、2020年浙江特殊教育职业学院录取结果查询网址

报考浙江特殊教育职业学院的考生，除了电话咨询浙江特殊教育职业学院招生办询问录取结果外，考生还可以登录浙江特殊教育职业学院招生网查询自己的录取结果，下面是2020年浙江特殊教育职业学院录取结果查询系统网址入口：http://zsw.zcse.edu.cn/ 

如果考生查询不到自己的录取结果，可以登录聚志愿网站查询。

三、浙江特殊教育职业学院特色专业名单

重点专业：装饰艺术设计、动漫设计与制作

四、浙江特殊教育职业学院相关图文简介

1、2020年浙江特殊教育职业学院宿舍条件怎么样 附宿舍内部图片

大学宿舍是我们大学生的生活场所，是大学生共处4年、共同成长的地方。所以每个学生都很关心大学宿舍的条件怎么样？本文小编整理了关于浙江特殊教育职业学院说说条件的相关知识，可供参考。一、浙江特殊教育职业学院宿舍条件整理学生公寓实行公寓化管理，有6人间、8人间等不同规格，有洗手间、阳台供应。 配套有单人钢架床、衣柜、写字台、书架、椅子。 每间宿舍配有宽带网接口。>>>查看全文

2、2020年浙江特殊教育职业学院录取通知书什么时候发放收到,附通知书EMS查询入口

浙江特殊教育职业学院是全国第一所独立设置，也是浙江省唯一一所主要面向残疾人开展高等职业教育的院校。办学历史可追溯到1993年创办的浙江省残疾人职业技术学校，当时主要开展残疾人成人教育和职业培训。1998年5月，学校开始全日制中专学历教育，填补了浙江省特殊教育普通中专教育的空白。2000年起，学校先后与浙江广播电视大学、浙江教育学院、浙江艺术职业学院等高校合作，开展残疾人高等教育，是全国残联系统学校实施高等教育的范例。2001年12月，浙江省残疾人职业技术学校更名为浙江省华强中等职业学校。为推进残疾人教育事业的发>>>查看全文

3、2020年浙江特殊教育职业学院开学时间入学指南及录取通知书发放时间查询

浙江特殊教育职业学院是浙江省唯一一所主要面向残疾人开展中、高等职业教育的特殊教育高等院校，4月经省政府批准正式建立，是专科层次的公办普通高等职业学校，办学规模为1500人，由浙江省残联举办。学院设小和山、天城路两个校区，总占地面积177亩，规划总建筑面积86975平方米。>>>查看全文

4、浙江特殊教育职业学院宿舍条件,宿舍图片和环境空调及分配方法

浙江特殊教育职业学院是浙江省唯一一所主要面向残疾人开展中、高等职业教育的特殊教育高等院校，4月经省政府批准正式建立，是专科层次的公办普通高等职业学校，办学规模为1500人，由浙江省残联举办。学院设小和山、天城路两个校区，总占地面积177亩，规划总建筑面积86975平方米。>>>查看全文

5、2020年浙江特殊教育职业学院录取分数线及录取通知书什么时候到(查询)

浙江特殊教育职业学院是浙江省唯一一所主要面向残疾人开展中、高等职业教育的特殊教育高等院校，4月经省政府批准正式建立，是专科层次的公办普通高等职业学校，办学规模为1500人，由浙江省残联举办。学院设小和山、天城路两个校区，总占地面积177亩，规划总建筑面积86975平方米。>>>查看全文

6、2019年浙江特殊教育职业学院三位一体招生简章专业和录取查询时间

第一章总则根据浙江省教育厅、浙江省教育考试院有关文件精神，结合学院的实际，特制定本章程。第二章学院概况高等学校全称：浙江特殊教育职业学院（国标代码为14431）高等学校英文名称：ZhejiangVocationalCollegeofSpecialEducation主校区地址：杭州市西湖区留和路527号（杭州小和山高教园区）办学层次：普通专科（高职）办学类型：公办高等职业学院招生范围：面向省内招生第三章招生机构浙江特殊教育职业学院设三位一体招生工作领导小组，全面负责学院三位一体招生工作，制定招生政策，确定招生计划，决定有关招生的重大事宜。下设招>>>查看全文